“呵，真看不出啊，平时闷声不响的，攀高枝的本事倒是一流。”徐薇端着咖啡杯，在教师休息室里对几个关系好的同事“闲聊”，声音不高不低，恰好能让周围人听见，“省委***？多大的官儿啊，能这么‘巧’次次都点名要她陪？调研？我看是醉翁之意不在酒吧？谁知道用了什么手段……”

她的话语像淬了毒的针，刻意引导着不堪的联想。

很快，“简初攀附权贵”、“靠脸上位”、“和省委***关系暧昧”的流言，如同阴暗角落里滋生的霉菌，开始在校内悄悄蔓延。

有人半信半疑，有人添油加醋，投向简初的目光变得复杂起来，夹杂着探究、鄙夷和疏离。

简初并非迟钝。她明显感觉到周遭气氛的变化。

去食堂打饭时，旁边桌的窃窃私语会突然停止；走廊上遇到同事，对方笑容变得僵硬敷衍；系里一些需要合作的工作，也变得不那么顺畅。

徐薇更是时不时在她面前说些酸溜溜、意有所指的话。

流言像无形的蛛网缠绕着她，让她感到窒息般的委屈和愤怒。

她行得正坐得直，却无法堵住悠悠之口，只能将更多的精力投入到工作和照顾孤儿院的孩子身上，用沉默和加倍的努力来对抗这无形的伤害。

楚淮序的信息网远比简初想象的要密实得多。

关于师院内部针对简初的流言，很快就通过某种渠道，摆在了他的案头。看着报告里那些不堪的揣测和中伤，尤其是针对简初“攀附权贵”的污蔑，楚淮序深邃的眼眸瞬间沉了下去，如同暴风雨来临前的深海，酝酿着冰冷的怒意。

他没有勃然大怒，甚至没有直接提及此事。

几天后，在一次与师院校领导班子的非正式工作餐叙上，楚淮序谈笑风生，气氛看似轻松。

话题自然引到了学校的人才建设和师德师风上。

楚淮序端起茶杯，语气平淡，却字字千钧：“高校是育人的圣地，师德师风是立校之本。最近调研，看到很多像简初老师这样，扎根基层、默默奉献、业务精湛又充满教育情怀的年轻教师，很欣慰，这才是我们教育事业未来的希望。”他话锋一转，眼神扫过在座的校领导，带着无形的压力，“不过，也听说个别地方，存在一些不太好的风气？嫉贤妒能，甚至散布不实言论，恶意中伤踏实工作的同志？这种歪风邪气，绝不能助长！”

他放下茶杯，发出清脆的磕碰声，声音不高，却像重锤敲在每个人心上：“一个单位的风气，领导班子是第一责任人。要善于发现人才、爱护人才，更要旗帜鲜明地***歪风邪气，保护好那些真正干事创业的人。对于那些捕风捉影、破坏团结的言行，发现一起，就要严肃处理一起，绝不姑息！要给老师们，尤其是年轻老师，创造一个潜心教书育人的清朗环境。”

没有点名，没有具体指向，但楚淮序话语中的寒意和不容置疑的震慑力，让在座的校领导们瞬间明白了风向。

尤其是校长和***，额头都渗出了细密的冷汗。

他们立刻意识到，关于简初的流言，已经触怒了这位封疆大吏。

餐叙结束后，校领导班子连夜开会。

第二天，一场针对师德师风、特别是反对造谣诽谤、维护校园清朗环境的专项整治便在校内悄然展开。