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五查五促自查报告范文(2)

来源:秋雨露  编辑:qiuqiu 时间:2017-09-09 11:49:41 热点:五查五促,自查报告

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  四是对支教交流落实情况进行精准核查。结合教师队伍管理县管校聘改革,对县属学校所有符合支教交流条件教师的支教交流情况,逐人进行查对核实,凡应当支教而未支教的,一律在今年暑期期间落实好支教工作。

 

  五是对激励倾斜政策的落实情况进行精准检查。对星级教师评选向义务教育薄弱学校教师倾斜、至少50%的名师工作室建在义务教育薄弱学校、为义务教育薄弱学校招聘一定数量高层次人才等倾斜激励政策的落实情况,逐项进行检查核对,确保“全面改薄”各项政策举措的精准落实。

 

 

 

XX省委深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央座谈会部署要求,以从严从实的作风、有效管用的举措,精心组织、扎实推进,全省“两学一做”学习教育开局良好、进展有序。

 

省委带头,层层推动。省委认真履行抓学习教育的主体责任,周密安排部署,科学组织实施,层层示范、逐级推动。两次召开省委常委会,专题学习习近平总书记重要指示精神,认真研究贯彻落实意见和实施方案。4月13日,召开全省“两学一做”学习教育工作会议,省委书记谢伏瞻进行全面部署,要求把学习教育作为推进全面从严治党、持续加强思想政治建设的重大政治任务,作为加强党员干部教育、建设高素质干部队伍、提升各级党组织政治保证能力和组织动员能力的难得契机,坚持打牢“学”这一基础,突出“做”这一关键,扭住“改”这一牵引,体现“促”这一目的,把“学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进、改促并举。

 

突出特色,创新举措。XX把推进措施简明概括为“学、讲、树、做、改、评”六个字。“学”,强调围绕专题学,打牢思想基础,重点进行“四对照四反思”,即对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强责任担当。“讲”,强调创新方式讲,提升学习实效。重点通过党员领导干部带头讲,党建理论工作者、先进模范人物引领示范讲,基层党组织书记、普通党员联系实际讲,增强党课的吸引力和感染力。“树”,强调强化引领树,增强学做动力,重点发挥焦裕禄、燕振昌等先进典型标杆作用,身边典型带动作用,评先表彰导向作用,引领激励广大党员见贤思齐。“做”,强调立足岗位做,积极彰显作为,重点提出在县处级以上党员领导干部中开展“坚持忠诚干净担当,做焦裕禄式的好干部”活动,在全体党员中开展“践行先锋标准,岗位建功立业”活动。“改”,强调针对问题改,改出实际效果,重点针对需要着力解决的6个方面问题,突出“三个结合”:把通过“四对照四反思”找差距和听取群众意见查问题结合起来,把解决问题同巩固扩大教育实践活动成果和抓好“三严三实”专题教育问题整改结合起来,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,有效解决政治合格问题、执行纪律合格问题、道德品行合格问题、发挥作用合格问题。“评”,强调严格标准评,争做合格党员,重点开展民主评议支部班子、民主评议党员“双评议”工作,以严肃的组织生活促进党员先锋模范作用发挥。

 

激活支部,打好基础。全面培训提升能力。省委组织部专门下发通知,要求省市县三级组织部门联动,对基层党务工作骨干进行集中轮训,组工干部跟班学习,促进他们认清重大意义、明确目标要求、掌握工作方法。省委组织部先后举办3期示范培训班,重点培训软弱涣散村、贫困村的第一书记和村党支部书记。截至5月上旬,市县两级已培训基层党组织书记、组织委员、组织员13.6万名。深入排查、理顺党员组织关系,同步开展规范党员信息管理、档案管理、组织关系管理三项工作。集中整建补齐短板。按照先整顿到位、再开展学习教育的要求,对近年来整顿软弱涣散基层党组织情况进行全面排查,查漏补缺、巩固成果;继续推行兰考“六步工作法”,倒排4736个软弱涣散村级党组织进行集中整顿,采取推荐选举、组织任命、第一书记代管等形式配强带头人;在全省实施村级活动场所“清零行动”,全面消除空白点,确保基层党组织有能力、有阵地、有经费开展学习教育。

 

五查五促,两手并进。“五查五促”,即查“十三五”规划重大工程启动推进情况,促转型提质增效;查深化改革重点任务完成情况,促体制机制创新;查精准扶贫措施落实情况,促打赢脱贫攻坚战;查重点民生工程实施情况,促社会和谐稳定;查联系群众服务群众情况,促作风建设常态长效。省委明确要求各地各部门要把“两学一做”与“五查五促”有机融合、共同推进,做到同步谋划布局、同步组织实施,特别要求贫困县着重对接脱贫攻坚,以脱贫攻坚成效检验学习教育成果。同时,把开展“两学一做”情况、“五查五促”情况作为党建工作考评的重要内容,作为民主评议党员的重要方面,作为检验领导班子和领导干部工作实绩的重要依据,引导广大党员干部把学习教育成效体现到推动经济社会发展上。

 

 

激活支部,打好基础。全面培训提升能力。省委组织部专门下发通知,要求省市县三级组织部门联动,对基层党务工作骨干进行集中轮训,组工干部跟班学习,促进他们认清重大意义、明确目标要求、掌握工作方法。省委组织部先后举办3期示范培训班。关注我们吧!www.qiuyulu.com秋雨露语录网