财政局实习报告（一）：
一、实习概况
1.1实习目的
毕业实习是校园根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能。一方面让自身的知识得到深化理解和运用，提高动手实践的意识和潜力，另一方面从实践中增长书本外的知识和技能，得到新的启示和收获。为我们以后更好地把所学知识运用到实际工作中打下坚实的基础，这将会对我们应届毕业生有很大的帮忙。
当代大学生缺乏实践的经历，在应聘时经常处于被动的状态，就是缺乏社会经验，这也是大学生就业难的要素之一。因此我们就应把握每一次的实践机会，透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的实践潜力，培养自己的韧性，感受校园生活与社会工作环境之间的区别，培养我们自身工作潜力和其他潜力的磨刀石，来更好地应对以后的职场工作。
1.2实习时间
实习时间：2016-03-01至2016-03-030
1.3实习单位概况
xx省xx市财政局于1977年成立至今。目前，区财政局下设5个职能股室、7个下属机构和11个财政所，共有正式财政干部职工133人。2002年，根据《中共市中区委、市中区人民政府关于区级党政机构改革的实施意见》(市中发[2002]5号)，市中区财政局为主管全区财政收支、财税政策、国有资产管理工作的区政府工作部门。
主要职责如下：
1、贯彻执行上级的财政、税收、国有资产管理的方针政策、法律、法规，研究拟定全区财政、税收、国有资产管理办法、规范性文件草案和财务会计规章制度并组织实施。
2、根据国民经济和社会发展规划，拟定全区财政、税收、国有资产管理的发展战略，中长期规划及改革方案;参与制定各项宏观经济的有关意见;提出运用财税政策实施宏观调控和综合平衡社会财力的推荐;拟定和执行区与地方、国家与企业的分配办法。
3、编制年度区级财政预算草案并组织执行，汇总全区财政决算，受区政府委托，向区人民代表大会报告区级和区级预算及执行状况，向区人大常委会报告财政决算，管理区级各项财政收入;管理区级预算外资金和财政专户，管理有关政府性基金;会同有关部门申报行政事业性收费立项;负责彩票的监督管理工作。
4、根据区级预算安排，确定财政税收收入计划，提出地方性税收政策建设;负责农业税的征收和管理。
5、管理区级财政公共支出和各项专款，拟定和执行政府采购规范性文件，制定和执行要求全区统一规定的开支标准和支出办法，制定和监督执行基本建设财务制度。
6、参与区级政府投资项目的可行性论证，办理区级投资项目的财政拨款;负责对政府投资项目的财政性资金进行监督管理和跟踪问效，审查建设项目的工程预期(结)算和竣工决算，参与制定工程收费标准。
7、管理区级和省、市驻市中有关单位的财政社会保障支出;拟定和执行社会保障资金的财务管理制度，组织实施对社会保障资金使用的财政监督。
8、贯彻执行政府国内外债务管理的方针政策;承担外国政府和国际金融组织贷款的管理，管理财政预算内行政机构、事业单位和社会团体的非贸易外汇。
9、负责全区地方各类企业、行政事业单位的财务、会计管理工作，拟定和监督执行财务制度、会计制度;负责有关经济鉴证类社会中介机构及其执业人员的资质管理，并指导和监督业务活动;管理和指导社会审计工作。
10、监督财税方针政策、法律法规的执行状况，检查反映财政收支管理中的重大问题;提出加强财政管理的政策推荐;组织协调财税、审计监督检查工作。
11、管理区级国有资产，指导监督全区国有资产管理工作。
12、承办区委、区政府交办的其他事项。
1.4实习岗位介绍
会计人员按照国家财务制度的规定，应认真编制并严格执行财务计划、预算，遵守各项收入制度，费用开支范围和开支标准，分清资金渠道，合理使用资金，保证完成财政上缴任务。按照国家会计制度的规定、记账、算帐、报账，做到手续完备，资料真实，数字准确，账目清楚，日清月结，按期报帐。按照银行制度的规定，合理使用贷款，加强现金管理，做好结算工作。按照经济核算原则，定期检查，分析财务计划、预算的执行状况，挖掘增收节支的潜力，考核资金使用效果，揭露经济管理中的问题，及时向领导提出推荐。按照国家会计制度的规定，妥善保管会计凭证、账簿、报表等档案资料。遵守宣传、维护国家财政制度和财政纪律，向一切违法乱纪行为作斗争。
二、实习业务工作综述
2.1根据业务填制原始凭证和记账凭证
1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的资料为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。
2.2根据会计凭证登记日记帐
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目务必选取”日记帐”标记，即证明该科目要登记日记帐。
2.3根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐
明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
2.4根据记账凭证及明细帐计算产品成本
根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
2.5根据记账凭证编科目汇总表
科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
2.6根据科目汇总表登记总帐
根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。
2.7对帐(编试算平衡表)
对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄就应是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。
三、实习过程与结果
会计是比较烦琐的工作，在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，但只要你用心地做，反而会觉得越做越有乐趣，越做越起劲。
此次负责我实习的是老会计师朱姐，朱姐根据我一个月的实习时间，给我制定了一套实习计划，让我一步步的学习正规的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，让我将自己在校园所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。并且还嘱咐我在实习期间要遵守工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
刚开始的时候朱姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。之后又给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证，有了这些基本熟悉并熟练了财务的操作以后学习起来就会更加得心应手了。
由于我只是简单地实习一段时间，朱姐也就没有让我再学更深层的东西，但到之后朱姐也跟我说了很多东西，让我印象最深的是，她说作为一名会计人员，业务水平、知识积累以及工作潜力都不是最重要的，最重要的是要有高尚的职业道德，因为财务会计工作是一种特殊的工作，它的特殊性就在于可接触到超多的共有财产，所以作为会计人员必须要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。朱镕基同志以前讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的期望。只有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。透过这次实践，使我对会计实务有了更深层的了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
四、实习心得体会
4.1知识储备尚浅
作为会计专业人员，它既需要我们精通会计理论知识，掌握其精髓，又需要我们能够自觉地把这种理论知识的精髓贯彻到实际的工作流程中去，需要不断实践，不断总结，是一个实践——学习——再实践的反复过程。当今社会，以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作，还需要我们在实践的过程中不断学习，不断汲取新的知识作为后续储备能量。
4.2胆大心细的自我要求
初涉工作案例，我们就应抱着胆大心细的态度去进行实践。敢于理解工作挑战的同时，不能忘却会计工作本身是考量一个人细心程度一项工作。在开始的实习过程中，整天要对着那平乏无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会出现漏洞，试算不平。其实这对于初出茅庐的我来说是一个极大的考验。而后，我认识到了作为一个在实践中学习的实习生来说，在这样一个机会难得的工作岗位上，这种不细心是很不就应的。于是就静下心来，自我剖析和激励，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。
五、总结
透过此次实习，我收获的不仅仅仅是会计工作专业领域的知识和实际操纵潜力，更懂得了为人处世，协作沟通、相互学习的潜力。当然，其中最重要的自然是学习到的东西是否能够活学活用，以用促学，一个人的智慧在很大程度上源于他学以致用的方法，也就是一个人的实践潜力。古语说：学而不思则罔，思而不学则殆。尤其是财会专业，只有把会计技能吃透，做到精通，才能把它用好用活。这一段时间的实际工作同时也让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向。在工作的道路上不可能是一帆风顺的，时时会出现荆棘和逆流，而我要务必坚持的态度是：应对顺境谦顺自持，应对困境，不屈不挠，百折不回。在不断改善和提高工作方法的过程中，多听别人的推荐，不要太过急燥，要对自己所做事去负责。让我认识到了会计工作应持胆大心细的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神。同时也为我们深入社会，体验生活带给了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所就应具备的各种潜力。一个人的态度决定了他的高度，相信自己透过本次实践学习，端正工作和学习心态，能为今后正式走上工作岗位留下一笔弥足珍贵的战备物资。
财政局实习报告（二）：
在财政局实习期间，我学了好多以前在校园里面学不到的东西，自辽宁省盖州市财政局是该州市一切政府机关行政企事业单位的主要财政收支预算核算机构，主要业务包括：贯彻执行党和国家财政工作的方针、政策，编制全市财政规划和财政收支预\决算，筹集、调拨和治理资金，监督和指导个部分的财务活动。
具体说来友，为中小校园学费\职工工资预算核算、各类费用支出审批、核算及调拨款项，全市机关企事业单位工资核算预算工作、职工福利保障级单位运作中需要的支出预算核算工作，是征税收入上报上缴资金调动等工作。根据以上的基本工作资料，能够了解在工作中容不得半点马虎和松懈怠慢，不然会影响整个工作的程序、秩序和进程，作起来会很困难麻烦。上班之前，我对实习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在校园看不到的东西，紧张的则是万一做不好工作也许会受到批评。
单位领导将我安排在核算中心重组，核算中心一共7组，各自分担着不同的工作。刚来的几天杰出的就是月末工资核算及各项消费支出审核工作，这个工作主要事务工作中需要的一系列消费支出进行审批核算。听前辈们说核算工作是最繁琐的，要项项都得想到，马虎不得，必须要工作效率高，因为不但要尽早做好预算，还要想上用心是汇报，尽量不耽误各个单位的工作进程，仅仅在春节前期作的这些工作我都觉得很吃力，一天下来头脑都糊涂了。
我心里明白，像我这样的一个初生牛犊，只能在一旁自己学习把握如何操作，根本不配上前操作。但是前辈们对我很和气，耐心的给我介绍了单位的基本业务，会计科目的设置以及各科目的核算资料。对
我所有的疑难困惑，他们都有问必打，让我很感动，就这样也使他们的工作进程减慢了速度，影响了他们的基本工作时间安排和基本工作进程，最初我在一旁也只能帮忙传送单据，复印大字，作表格，还要时不时的找领导盖章。就连找领导签字也要学习如何和领导沟通，因为在那里财政局的局长或副局长都是把握财政大权的，即便是市里的领导抑或是市长发话给某某单位拨款，也要看财政局长的脸色。这让我慢慢的看到了现实社会和校园的生活是多么的不同，但是我在那里工作期间领导们对我的错误给予极大的宽容和指导教育，并且在百忙之中耐心的帮我改正，态度很和蔼，我觉得有些受宠若惊。
慢慢的我也开始接触一些基本工作，前辈们也放心交待给我一些基础性工作让我来做，虽然工作中由于对业务的不熟悉，小小的工作我还是时不时的会犯些错误，前辈们对我犯的错误都能宽容理解，并给予更加认真自己的指导，而不是简单的责骂，就连上级领导都很和蔼可亲，根本没有官架子，在这样的组织里面工作真得很温馨，我觉得自己真的很幸运。虽然工作忙一点，但我觉得过得很充实，觉得自己的收获确实不小。由于这是一项很严厉的工作，我只能虚心的在一旁请教学习，根本不干插手，生怕出现一点错误或耽误了工作，影响效率。
在实习期间我有很多感慨，虽然我基本没有进入工作中实际操作，但是我认为在我国的财政实际工作操作中有好多程序和手续十分繁琐，就是因为繁琐才导致工作手续多，过于程序化，对于有些方面政府为有些机关和行政单位的资金太少，从而阻碍了发展和进步。
比方说，在实习期间财政对校园的拨款由于上级的问题，显然遏制或限制着校园的基础教育建设发展。具体来说：基础教育的属性为准公共用品，要求我们现实中对这一物品进行生产或安排时带给的制度要使教育者和受教育者满足，实现利益均衡，即处于制度均衡状态。这就要求制度务必满足相关条件：主要是能够保证个体的合理的利益地位，否则难以持续个体对制度的满足状态。财政供给的制度不均衡是影响基础教育正常发展和社会稳定的重要因素。
我觉得基础教育服务问题的核心是如何实现有效供给。首先在盖州市工人工资问题，目前随着盖州市的发展教师的基本工资问题解决的基本到位。但是在现行基础教育支出方面的规模和效益问题严重影响了基础交易服务的有效供给，造成了社会公共福利的损失。作为盖州市子民的我不得不承认，盖州市的经济发展很弱，工业发展相当落后，许多国有大中型企业在XX年前相继倒闭，几年之间整个市区及周边乡村出现了超多的下岗职工，出现超多的剩余劳动力，妇女在家就成为真正的家庭主妇，而男性劳动力在乡村重新开始农耕，而城镇里的男性劳动力就自动去做苦力之类的工作，收入微薄，勉强养活一家。
近几年盖州市的经济有所发展，盖州市的发展离不开园丁们为祖国花朵付出的劳动和汗水，科教兴国是我们国家基本国策之一，邓小平同志说过：再穷不能穷教育。所以盖州市本着这个宗旨，不曾可口国脚职工分文工资。但是由于资金有限对于校园的基础教育建设还是不到位，欠缺很多。这是我在工作中的感受之一。
