无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的校园的水池作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。校园的水
校园的水池作文300字（通用25篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的校园的水池作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们学校的仲尼楼里有一个美丽的小水池，它是校园里的一个颗明珠！
小水池真美啊，它好像一匹英俊的奋蹄欲飞的俊马，总是给人一种无穷的向上的活力；小水池真清啊，清的可以清楚地看到水底悠闲自得的小鱼，显得那样纯洁那样明亮；小水池真香啊，散发出淡淡的清香沁人心肺，让人心旷神怡。
小水池真美啊，它又似一座环境优美的城市。一座座假山是它的建筑，山石突兀，错落有致，两米多高的.主峰，更是雄伟壮观；一棵又小又矮的小树是它的绿化，据谢老师讲这棵树的年龄比这里所有学生的年龄都大，它一直矗立在那里，早晨带着晨光迎我们入校，下午伴着夕阳送我们回家，仿佛给我们指引前进的方向；鱼儿、蚂蚁、蚯蚓等微生物是它的居民，当孩子们的读书声、欢笑声、鼓掌声响起时，它们会举行一场场音乐会。调皮的孩子有时也会趴在它的边上“照镜子”“嘻嘻笑”，臭美一番。
这就是我们学校的小水池，水中有山，水中有树，水中有……，水中还记录着我们学习的点点滴滴。我爱这美丽的小水池！
我们的校园里有一个美丽的喷水池。
走进右框形教学楼中间，一眼看到的是一个大的喷水池。喷水池中间有一座假山。假山的形状像几朵白白的云合在一起，美丽极了。假山上面有一座高高的塔，塔顶是黄色的，其余都是灰色的。塔下有一间小茅屋，茅屋显得非常古老。茅屋的下面有一个老人坐在石上，好像在说：“这儿的风景真好”。石下有一只乌龟像正在晒太阳，还有一个老人在钓鱼，他显得很高兴，好像在说：“哈哈哈！我钓到鱼啦”。在水里有一朵紫色的睡莲花，美丽极了。左边有两个老人在下棋，坐在左边的那位老人显得非常高兴，好像在说：“你输了，哈哈哈”！右边的`老人说：“下次一定赢你”。右边的石上有一个海螺。
池里有许多金鱼围在旁边，有的在假山下游来游去，有的在喷水泡，还有的在打闹，有趣极了。池中还有几只乌龟呢！喷水池喷水时就更美了，每次一开电钮就会散出水花，水花像晶莹的水珠，也很像光亮、透明的珍珠。
我爱校园里的喷水池。
我们的学校景色宜人，尤其是那美丽的水池。
青灰色的鹅卵石整齐地镶嵌在水池的周围，像一条条丝巾围绕着水池，把水池装扮地分外多姿。
水池的水真绿啊，绿的像一块无瑕的翡翠。水池旁边种植各种各样的绿植，还有那红的花、绿的草和那黄色的银杏树，都倒影在这碧绿的翡翠中，和着那漂浮在水中的荷叶荷花形成了一副美丽的国画。
校园的水池真美啊！每当水池上的水车开动的时候，水花四射，向空中飞起，在日光的照射下形成一道道美丽的彩虹，我们仿佛置身于仙境一般，同学们就会欢呼雀跃，连水里的鱼儿也跟着跳了起来。
每当我学习疲劳的时候，我就会到这水池边走一走，那里凉爽的.空气使我精神为之一振，疲劳顿时一扫而空！再回到教室的我顿时精力充沛，学习起来就更有劲儿了！
水池四周还是我和同学们玩耍的天堂。在这里我们带着面包屑开心地喂鱼，看着鱼儿欢快地在水里你争我抢，每当这个时候，我好想化作它们的一员，和它们一起嬉戏玩耍！
水池就像我们校园一颗璀璨的珍珠，为我们多彩的校园添了点睛之笔。
我爱我的学校，更爱这这美丽的水池！
我们学校有一个景观池。
春天，我们学校景观池里，有两只成年的雄鸭子。它们次次都会从洞里摇摇摆摆地走出来，用水洗去身上的灰尘，吃一些同学们与老师交换回来的面包。鱼儿们同样也吃了一些面包，甚至抢着吃，吃完后它们就会快乐地冲洗着金光闪闪的鱼鳞。有时鲤鱼、金鱼像“小鲤鱼跃龙门”一样游向“瀑布”游去，再向上跳去。
夏天，景观池旁边的`树啊、水草啊、桃花啊，长得更加茂密了，鸭子们和鱼儿们更加活泼开朗了。一只只雄知了爬在不同的大树上“叽——叽——”地叫着，这歌声真好听啊！
秋天，鸭子们把面包放进洞里过日子，每天吃一点点，有时把头探出来，看看有没有面包。鱼儿们便游进暗礁里过冬。
冬天，由于我们是在南方，不下雪，也不会有霜。但冬眠现象不变，比如我，又开始犯困了。
我喜欢我们学校一年四季风景如画的景观池。
自从学校建了水池以后，我就十分喜欢到水池边玩儿。
从教室门前就能看到水池正中央有一座栩栩如生的假山。它像一只张开血盆大口的狮子，又像一位正在欣赏身边美丽风景的老人。
走近水池，水池里的水清澈见底，连水里鱼儿都能看清。
水里的鱼儿颜色可真多，有红色，有白色，也有黑色的，还有黑白相间的。鱼儿自由自在地游来游去，时而游出水面，时而游到荷叶下，时而钻到水里去，像在和我们玩捉迷藏似的。这些小鱼真可爱呀！
水面上的`荷叶碧绿碧绿的，一个个挨挨挤挤，好像不能分开似的，感情特别好。一阵风吹来，这些好朋友们就变成了一位位优秀的舞蹈家，在尽情地跳着优美的舞蹈。
夏天一到，荷叶旁边的荷花含苞欲放，香气扑鼻。这样的景色真是美极了，哪个人不想看到呢！
每当吃完午饭的时候，我都会仔细地观察这个令我心旷神怡的水池，因为它真是太美了！
走进我们校园，首先映入眼帘的是左前方的喷水池。喷水池很小，只有我们教室的八分之一那么大。这里很幽静。
喷水池中央竖立着一根喷水管，喷口只有杯口那么大。每当放学时，喷水管就会喷出一朵朵“蘑菇”。喷水管旁有三座假山，它们形态各异。仔细观察，你会发现，它们是按左低右高的顺序排列的。在最高的那座上有几棵植物，我想：它们一定是跟着风伯伯出来旅行的种子留在这儿的吧。
喷水池的.水清澈见底，有几条锦鲤在水中游来游去，它们有的是火红色的，有的是金黄色的，有的是雪白色的……真是可爱极了。在喷水池底，能隐约看见几片竹子的落叶。喷水池上空还不时有几只蜜蜂在盘旋，它们像空军一样时刻观察自己的领地有没有被侵略。在喷水池四周有许多盆栽，它们像一群小朋友手拉着手，围在一起。后面靠墙角处有一片小竹林，一棵棵葱翠的竹子像一个个挺拔的战士站岗放哨。
我喜欢喷水池，喜欢它的幽静、美丽。
我们的校园里有一个喷水池。每天早上走进校园，我第一眼看到的就是喷水池。
喷水池圆圆的，远远看，像一个大皮球。水池外边围着一圈小灌木，小灌木外边，是一圈绿绿的小草。这些灌木和小草，排得整整齐齐的，谁也不高出别人一个“头”，谁也不突出“一条胳膊”，好像给这个“大皮球”戴上了两条围巾。
喷水池内，开着一朵朵白荷花。仔细看，你会看到每朵白荷花的'花瓣都有好几层。最外层的花瓣，抱着里层的花瓣，里层的花瓣，再抱着更里边的，更里边的花瓣，抱着最中间的黄色花蕊。它们像套娃一样，一个套一个，真有趣。
喷水池中央，有一个四四方方的柱子，柱子上立着一个雕塑。雕塑由一根粗壮的“木材”和一本打开的“书”组成。“木材”大概两米高，大柱子一样粗，站在池边，就能清晰地看到木材上的纹路。
那本打开的书立在木材的顶部。这个雕塑想告诉我们什么呢？老师让我们猜，有的说：“是让我们好好读书。”有的说：“不读书，就会变成木头。”老师说：“你们说得都有道理。老师觉得，书立在木材上面，是不是告诉我们，只有读书才能成才呢？”同学们一听，都觉得老师说得最有道理。原来，这个雕塑，竟然这样有意思。
我越来越喜欢美丽、有趣、有意思的喷水池了。
我们的校园风景如画。这里有色彩斑斓的花坛，有雄伟壮观的教学楼，还有一棵棵参天大树……走进校园，一道道秀丽的风景线映入眼帘，最引人注目的那就是位于校门右侧的喷水池。
喷水池是不规则的圆形，由鹅卵石铺成。一座假山，耸立在水池中央。水从假山中喷出来，水珠在阳光的照耀下，晶莹透亮。水落在池里溅起了无数的水花，池面泛起圈圈涟漪。池水清澈见底，里面还有许多小锦鲤，在长满青苔的池底嬉戏，在石头缝隙里捉迷藏。红白相间的、橙黑的、还有金光闪闪的，真是活泼可爱！喷水池周围种了各式各样的植物，有巴掌似的春羽，高高的木瓜树，沁人心脾的桂花，坚挺的竹子，五颜六色的小花，柔软嫩绿的草坪……偶尔引来小蜜蜂采蜜或是蝴蝶翩翩起舞，给喷水池增添了许多生机，把喷水池妆点成如仙境一般美丽。
池边一棵高大的木棉树像守卫兵一样，守卫着这美丽的校园喷水池。旁边醒目的校园标志寓意着我们全校师生：“积极乐观，奋发向上”！沿着石径来到石板凳上坐下，捧着一本书读起来，别有一番舒适恬静的滋味。不知不觉，夕阳的余辉透过校园的上空，把一片金黄撒在喷水池上，此时的.池水在微风的轻拂下泛起了金色的波纹……
我们都喜欢在喷水池周围嬉戏，它给我们的校园生活增添了乐趣。我爱我的学校，更爱这校园的一角——美丽的喷水池。
在校园里有一个水池，那水池健在了校园的中间，它的样子奇形怪状如果站在三楼的话才渐渐的看清楚它是环绕着水池里的一座假山的样子，假山已经占了水池的一大半，我门高年级的早已习惯，只是有一些低年级的同学每次下课了都过去参观一下，她们总是看水池里的小鱼，小鱼可是水池参观的重要景点之一。
总是成群结队的环绕着假山，不知道是什么怎么回事小鱼一遇到有人把手伸进去它们就急急忙忙的钻进假山里，这水池得下鱼总是动不动就转圈，等没人的时候小鱼们才从假山里钻出来，在水里游来游去，偶尔有几个路过的女生看见小鱼大范围的活动，平常这种场面可是很少见的。假山上面布满了爬山虎，爬山虎独自站了一个山的山头，真不愧是爬山虎啊。还有一个水车，我们做操的时候它才缓缓的转动起来，谁就从它的车上留下来，落到水池里，水池的水清澈见底，当镜子都没问题水池里的任何东西都可以看见，哪怕是小小的`涟漪也能清清楚楚的，水面一般都很平静非常和谐，但由于它比较靠近我们玩的地方所以假山上面还有几个装满豆子的沙包，水里也有，水池里也养着莲花，每次夏天的时候它都开放，没有间断过，粉红粉红的水池的四周全都是用木板建的，水池已经并见证了我们学校的很多年的历史。
不知道它已经多少岁了，这就是哪一个水池。
来到肖家湾解放小学，走进校门就是一个不到五平方米的花瓣型的喷水池，虽然小，但是很漂亮。
水池里有两座乌黑的又长满郁郁葱葱的黄桷树的漂亮的假山，山上有一座用陶瓷做的高高的塔，山上还有一座亭子，亭子里有两个很小的小人，好像在欣赏解放小学的无限风光。假山上的.石头黑黑的，像黑色渲染过的一样。
山是墨一般的黑，映在明如玻璃的水池里，水池里面种着睡莲，睡莲的叶子绿得发黑，又带着微微的紫红色，睡莲的花从厚厚的莲叶中冒出来，花儿小小的，红红的，像一个穿着粉色裙子的少女在那儿翩翩起舞。池里有许多小鱼、蝌蚪。小鱼成群结对地游来游去，一会儿游成了一个大问号，一会儿游成了大大的人字，真是活泼可爱。
春天，假山上的黄桷树抽出了嫩绿的枝条，长出了黄绿色的花苞，像一个尖尖的、红绿色的牛角。看看池里，水里的鱼儿苏醒了，又成群结队地游起来，有的在池里打转，有的挨着池边游来游去。
夏天，黄桷树长得非常茂盛，顺着假山往下看，又在水中翩翩起舞，显得那样的娇嫩、蜿美。
秋天，睡莲那在风中翩翩起舞的身影再也找不到了，好像在秋天金色的烈火中倒下了，假山上的黄桷树也不例外，“一只只枯叶蝶”慢慢地飞到池中，又变成了一只小船，在水中静静地漂荡。
冬天，风雨交加，池里的假山依然坚强地立着，任何东西都像死去了一样，小鱼游到了水底，黄桷树只剩下了黝黑的树干。
啊，校园里的水池真美！
太阳的光辉布满了校园的上空，把整个校园照的闪闪发光，光线穿过校园的上空直射在门口的喷水池上。
清晨，当我一踏进校门，首先映入眼帘的便是那如细纱般柔软，如溪流般清澈的喷水池，阳光的照射使得它闪闪发光。有时，那喷涌的'水象烟花一样向四周喷射，又象是一朵朵盛开的小花，渐渐的，花瓣被再次涌出的水浪打碎了，而每一片碎了的花瓣落入水池中，溅起一片水花，接着水花渐渐消失，最终完全消失了。红色的金鱼在水中尽情的玩耍，它们用力的拍打水面，好象要争先跳出水面。
下课了，操场上的欢乐声不断传来。玩累了，我也常常站在水池旁，欣赏那连绵不断的水流。喷水的柱子一个挨着一个，喷出来的水涌到一起，就会出现许多既有趣又美丽的水泡。水泡多了，就变成了一串珍珠般的项链了。有时，两个水柱里的水同时喷涌，碰撞在一起，变成了一个个小水滴，小水滴开始向四周飘扬，风儿把小水珠轻轻吹过你的脸旁，一扫而过，让你陶醉在这一片清凉之中。
夕阳的余辉透过校园的上空，把一片金黄撒在喷水池上，此时的池水在微风的轻拂下泛起了金色的波纹。夕阳渐渐退去，退去……
月亮不知什么时候悄悄的挂在了校园的上空，那美丽的校园和那如细纱般柔软，如溪流般清澈的喷水池又一次被照亮了。
在我们学校的东墙边有一个小小的喷水池。它是我最忠实的伙伴。每当我烦闷时，就来到它的身边，看着那独特的造型，听着那丁东的水声，满腔烦恼即刻化为乌有。
今天，我又来到它的身边。看，喷水池四周，是椭圆形的、白白的水泥栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像一颗颗晶莹的珍珠哩！一个小男孩背对着大鲤鱼，撅着股，使劲托住鲤鱼的胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭啃吭啃”的号子声呢！左边，还有一个天真烂漫的小女孩。正踮着脚尖，一只手托着鲤鱼的`背鳍，另一只在向大家招手，好像是说：“这条鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！”
圆嘟嘟的鲤鱼嘴里，喷着六股水柱，射向空中，它仿佛是节日的礼花，撒满天空。水柱洒下来，又像一幅挂下的大珠帘。“沙沙沙”，水溅在小男孩头上，声音那么悦耳，那么悠扬，多像“摇摇玲”发出的声音；水洒在水池里，声音那么清脆，那么动听，好像音乐家弹拨《泉水叮咚》奏鸣曲；洒在小女孩头上，小女孩更漂亮更可爱了；水洒在大鲤鱼身上，大鲤鱼似乎要跳出来……
我望着这喷出来的清水柱，仿佛水洒到了我的身上，钻人我的脖子里。我伸出双手，捧住那洒下的点点水珠，它是那么清凉，使人顿觉心旷神怡，精神舒畅，似乎整个身心已融于水中。
太阳的光辉布满了校园的海面，把整个校园照的闪闪发光，光线穿越校园的海面照射在门口的喷水池上。
清晨，当我一踏入校门，首先映入眼帘的乃是那如细纱般坚硬，如溪流般混浊的喷水池，阳光的太阳光使得它闪闪发光。有时，那喷涌的`水象烟花一样向四周喷气，又有点像一朵朵绽放的小花，渐渐的，花瓣被再次泉水的水浪刺穿了，而每一片打碎了的花瓣落到水池中，飞溅起一片水花，接着水花渐渐消失，最终几乎消失了。红色的金鱼在水中尽情的嬉戏，它们用力的敲打水面，好象要争先跑出水面。
迟到了，操场上的快乐声不断传到。玩累了，我也常常车站在水池旁，喜爱那连绵不断的水流。水柱的柱子一个挨着一个，喷出来的水涌到一起，就不会经常出现许多既有意思又美丽的水泡。水泡多了，就变为了一串珍珠般的项链了。有时，两个水柱里的水同时喷涌，撞击在一起，变为了一个个小水滴，小水滴开始向四周升起，风儿把小水珠轻轻吹过你的脸旁，一扫而过，让你陶醉在这一片龙山之中。
夕阳的余辉利用校园的海面，把一片金黄马利亚在喷水池上，此时的池水在微风的轻拂下波涛汹涌了金色的波纹。夕阳渐渐退却，退却……
月亮知道什么时候悄悄的挂在了校园的海面，那美丽的校园和那如细纱般坚硬，如溪流般混浊的喷水池又一次被照耀了。
在我们学习的校园里，有一座漂亮的喷水池，它位于正对学校门口的升旗台的后面。
从高处往下看，喷水池犹如一朵开的正艳的“梅花”。如果近视眼的人站在高处往下看，会认为是一朵梅花呢！
喷水池上有两座用石头做的两米多高的假山。假山做工精细。瞧瞧！假山多威武呀！如同喷水池里的“保护神”呢！
假山里有许多小秘密，如果你不注意观察，是绝对不会发现的`哟！建筑的有小巧玲珑的宝塔、四四方方的寺庙、很有特色的四角亭……动态的有钓鱼的江子牙、一只游泳的老龟……这些东西做得非常精细，分别陈列在假山上。不注意观察是发现不了的哟！
假山上有许多植物，一株株粉红色的水仙花在绿叶的陪衬下展现了自己的美丽；绿绿的叶子、大小不一的树枝所组成的小叶榕生长在假山顶上，仿佛给“守护神”戴上了绿色的帽子，挺气派的……
池水清澈见底。水藻碧绿碧绿的，给喷水池铺上了一层又一层绿色的地毯。上课时，小鱼儿会偷偷溜出来快活地嬉戏、游水。
喷水池里的水要是少了，老师就会把阀门打开，架在小叶榕上的水管就会喷出水来。水虽没有喷到我们，但我们觉得身心是凉爽的。
有时，几个男同学会到这来比赛憋气。女同学会三三两两地来看鱼。好不热闹。说实话，这座喷水池比不上大城市里的喷水池。可我就是喜欢这儿，喜欢这的喷泉，喜欢这的山和水。
我爱学校的喷水池。
我们学校大门左方有一座假山，假山间有个圆形的喷水池。我非常喜欢它。
走进喷水池，只见池中有一条喷水管，只要轻轻打开水龙头，一道银白色的水柱就飞出喷水管，欢快地跳入平静的池中。顿时，平静的池面被这水珠打乱了，荡起一圈又一圈的徽波。清晨，太阳射出一道柔和的光线，照着水珠，水珠便脱下了银白色的睡衣，换上了漂亮的七色衣，熠熠闪光，多么神奇啊。更妙的是假山顶部有一个泉口，从泉口喷出的水花，顺着假山往下流，生长在假山上的植物便可以痛痛快快地梳洗一番。
假山上还有许多石塑动物和建筑物。瞧，山脚下“栖息”着两只丹顶鹤一只正在“举头望明月”，另一只却在’‘低头思故乡”一仰一俯，相映成趣。一条坑蜒的小径向上曲折延伸。半路上有一座凉亭，青的瓦，红的柱，很漂亮。山顶上的两裸青松傲然挺立，像两名忠实的'卫士保护着和平一座青绿色的六和塔掩映在翠松中。每次看着那高高的塔尖，我就想变成一个小小人。钻进塔顶，去饱览塔下风光......
校园的喷水池，终年流水潺潺，为校园注入了一份生命的活力。我爱校园的喷水池!
我们的校园是一个美丽的大花园，最令我留恋不已的是它那诗情画意的水池美景。
走进校园，在右边就有一个美丽的小水池。小水池环绕着一座假山，池水又在花坛之中，假山上还有一棵绿树，显得典雅秀丽。
水池的水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；池水平静极了，又像一面光亮的明镜；池水清绿，又好似一块无暇的`翡翠。池水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的假山、花儿、绿树就像纱巾上的点点花纹。
水池中间有一座假山，假山如同水中的一颗珍珠。池中的山真奇啊，假山上怪石嶙峋，上面的石头，有的像忠实的看家狗，有的像又笨又重的大狗熊，有的像顽皮的小孩子；池中的山真秀啊，如同碧玉中的一颗璀璨的明珠。
花坛围绕着水池，犹如一个托着翡翠的大托盘，花坛里种着一些红色的小花和铁树。铁树的叶子成针状，一根枝上大约有五十多片叶子，好像一根根非常厉害的狼牙棒。看整棵铁树，犹如一个全副武装的士兵。
水池旁边还有一棵老树，如同一位园丁守护在水池边，让我想起老师对我们的培育。它的树叶飘落，就像老师为了我们操心而掉落的头发。
校园的水池不仅是校园的一处风景，而且是我们的骄傲。我爱校园的小水池。
同学们，你们去过水城县第四小学吗？我就在那所学校，那里环境优美，有矗立在操场旁的教学楼，有长长的塑胶跑道，还有飘扬着国旗的升旗台，但我最喜欢的还是教学楼前那小小的喷水池。
这个喷水池不仅形状奇特，而且还是同学们嘻戏玩耍的好去处。每到下课时，同学们都会去戏耍鱼儿，看鱼儿游来游去，有时鱼儿会拼成绵羊，有时鱼儿会拼成野马，还有时鱼儿会拼成小白兔……让同学们欢乐无穷。
你看，那用蓝色围城的圆形喷水池，里面种着一颗不知名字的花，它的叶子很翠绿，细长细长的，跟柳树的叶一模一样，所以有许多同学都喜欢它。它那翠绿的`叶子中有一根不粗不细的杆，这根杆上有一朵似紫蝴蝶的花，我经常去闻它那沁人心脾的香味，闻着都觉得舒心。时而有微风吹过，花儿开始翩翩起舞，那真是婀娜多姿。那朵花真是漂亮，连蜜蜂也来欣赏这朵花，还说：“花朵真香啊！我可以在这里采很多的蜜了。”每当看到这朵花，我仿佛化成了一只蝴蝶，在那朵花上翩翩起舞。一阵风吹来，我顿时清醒了，花是花，我还是我。
每当我上学时总会情不自禁的去观看。
我们的学校景色宜人，尤其是那美丽的水池。
青灰色的鹅卵石整齐地镶嵌在水池的周围，像一条条丝巾围绕着水池，把水池装扮地分外多姿。
水池的水真绿啊，绿的像一块无瑕的翡翠。水池旁边种植各种各样的绿植，还有那红的花、绿的草和那黄色的银杏树，都倒影在这碧绿的翡翠中，和着那漂浮在水中的荷叶荷花形成了一副美丽的国画。
校园的水池真美啊！每当水池上的`水车开动的时候，水花四射，向空中飞起，在日光的照射下形成一道道美丽的彩虹，我们仿佛置身于仙境一般，同学们就会欢呼雀跃，连水里的鱼儿也跟着跳了起来。
每当我学习疲劳的时候，我就会到这水池边走一走，那里凉爽的空气使我精神为之一振，疲劳顿时一扫而空！再回到教室的我顿时精力充沛，学习起来就更有劲儿了！
水池四周还是我和同学们玩耍的天堂。在这里我们带着面包屑开心地喂鱼，看着鱼儿欢快地在水里你争我抢，每当这个时候，我好想化作它们的一员，和它们一起嬉戏玩耍！
水池就像我们校园一颗璀璨的珍珠，为我们多彩的校园添了点睛之笔。
我爱我的学校，更爱这这美丽的水池！
教学楼前面有一个小水池，那儿的景色美不胜收，犹如仙境一般迷人。
水池两旁草坪绿草如茵，而草坪上的花朵花团锦簇，漂亮极了。
春天，水池后面的绿树发芽了。那嫩绿的树叶真可爱，可爱的让你舍不得去摘他；树叶真嫩啊，嫩的轻轻一掰就分成了两半；树叶真绿啊，绿的仿佛是一块无暇的翡翠。一片树叶落在水中，里边的小鱼儿准会游上来，顶着落叶，一刻都不离开。
夏天，水面波光粼粼的像星星一样一眨一眨。在碧绿的水下居住着一群可爱的小金鱼们，它们时而追逐打闹，时而还调皮的把小脑袋探出水面，好像在说：外面的世界这么大，我想去看看！它们在水中快活极了。
秋天，池塘后面的树红叶似火，池塘立马就浮起红红的.树叶，好像整个池塘都被火烧了一样。
一年的末季——冬天来临了，雪花纷飞，百花凋零，在这严寒的腊月里，鱼儿都冬眠了，池塘里鸦雀无声。
我们校园的水池中，就像一个技术高超的魔术师，根据一年四季，变换着各式各样的景色，时刻给我们新鲜感！
石桥铺小学是我的母校，那里风景如画、环境优美，校门的东北侧有一个圆形的小水池，它的外墙是用浅灰色的瓷砖砌成的。水池的里面因长时间被水浸泡而长满了青苔，那些漂亮的大大小小的鱼儿就有了食物。
有的金鱼身上的颜色金黄金黄的，好像全身布满了闪闪发光的金子；有的金鱼在金黄色的身体上点缀着乳白色的斑点，看起来金子银子身上全部都有；有的身上长着黑白相间的颜色……嘘！小声点儿鱼儿们出来玩了：有的在玩捉迷藏；有的在玩鲤鱼跳龙门；有的在“赛跑”呢。在池中间的假山，有的高，有的底，形态各异，最高的山峰像一名士兵守卫着这个小水池，还有些山峰像猛虎、像手掌、像弥勒佛……真是千姿百态。
水池里的水清澈见底，一阵轻风拂过，池水泛起层层涟漪，鱼儿们受到了惊吓，一群一群的往假山下躲，不时还探出头来，惊恐的`望着我们，好像在说：“一定是你们搞的鬼，可把我们吓得不轻。”
我的母校，美丽的校园。每当我走进校门看见小水池，心里总有一种豁然开朗的感觉。在这样的环境里学习是幸福的。
小水池，是你给我们带来了乐趣，是你给我们的校园带来了美丽。
在我就读的第一所小学：临平一小的北边，有一方清澈的小池子。
我看见过细水潺潺的溪流，看见过清澈的井水，却从没看见过小池子里这样的水。池子里的水真清啊，清得可以看见那零星的柔软的水草；池子的水真静啊，几乎看不到一丝波纹，微风吹佛在小池上，才看见那一丝丝涟漪；小池子里的水真干净呐，水中似乎只有鱼，鱼的.周围似乎只有水。
春天，小池子周围的小草迫不及待地探出头来，这些小生命也一定想看看那清澈的小池吧？桃花姑娘撒落一片片花瓣，落在小池上，还未走近就能闻到那一丝丝甜甜的香气。
当夏日来临时，小池就像是魔法师，给我们呈现另一幅生机勃勃的景象了：一株株清秀挺拔的柳树撒下的一丝丝柳絮落在那高低不平、围绕小池一周的鹅卵石上，给人诗情画意般的美感。
阵风萧瑟的秋天来临了，红如火的枫叶落在柔和的草地上。从远处望去，小池上和周围满是五彩斑斓的树叶。这时的小池，就像新买了件五彩衣，夺人眼球。
一年的末季——冬季。雪花飞舞，万木枯黄，小池上结了一层薄薄的冰，小池显得更晶莹剔透了。冬日暖暖的阳光照在冰面上，小池就象是一颗宝石，镶嵌在我们美丽的校园。
这就是临平一小那方长年不断细水长流的小池！
如果你问我我们校园哪最美，我会毫不犹豫的告诉你：“我们校园最美的地方是喷水池!”
走近喷水池，印入眼帘的就是喷水池的假山，假山奇形怪状，有的像小马，有的像狮子，还有的像巨象让你看的眼花缭乱。
喷水池的水在太阳光的照耀下闪闪发光，不一会儿，喷水池就喷出美丽的水花，有的向上直冲，有的向四周扩散，形状变幻多姿，让你觉得目不暇接。
喷水池周围的杜鹃一丛丛，一簇簇，一棵棵海棠树亭亭玉立的站成一排，还有一只只小鸟在天空中飞来飞去，叽叽喳喳的'叫着，给喷水池增添了无限生机。
喷水池的水真静啊，静的让小鱼儿游过，几乎没有一点痕迹；喷水池的水真清啊，清的可以看见池底的沙石；喷水池的水真绿啊，绿的仿佛池水上铺满了青苔。
早晨，空中起了薄薄的雾，花草树木在云雾中若隐若现，喷水池似乎变的神秘了，仿佛来到了梦幻般的仙境。
中午水面波光粼粼，水里还有许多小鱼儿在欢快的玩耍，微风吹来，水面荡起波纹，让你觉得像是走进了一幅连绵不断的画卷。
我爱校园的喷水池!
微风徐徐，我们漫步在去实验室的路上，哇！多么美丽的水池！听到了这句话，全班同学一拥而上，水池边顿时充满了谈笑声。
就在实验室的正前方，水池里有各种各样的鱼，还有一只很喜欢晒太阳的乌龟。上课时，我不时望向旁边盯着水池。下课，男生们总是会说：“嘿！我找到乌龟了，哈哈！”这样的一件趣事，不时把我逗笑，心里种种的不愉快也就消失不见，这样岂不是挺美好的吗？
最近，我常常都找不着那只乌龟，后来得知，有可能是因为水质污浊的关系，连鱼儿也很少和我打招呼，心中不免起了感叹。回想起刚开学，鱼池里色彩鲜艳的`鱼，在水里自由自在常常和朋友嬉戏、打闹，那只最喜欢浮在水面享受美好阳光的乌龟，在水里游呀游，绕呀绕的，让我体会到生命的美好。
这个水池，它带给我很多欢笑和陪伴，但是因为水质污浊，我觉得它已经不复以往的美丽整洁，所以，我们也要做好环境整洁，让它重新和大家问好，让更多人能享受这个水池的漂亮。
校园里的一件趣事，水池、乌龟、鱼儿和男生们的笑话，全部连接而成一个崭新的，能带给大家快乐欢笑的小确幸。
我的校园非常美丽，有高大的梧桐树，也有矫健的女贞树，有坚强的爬山虎，也有脆弱的无名花……不过，我还是最爱我们校园的喷水池。
春天，喷水池里面的冰融化了，周围的“千年矮”发了许多嫩绿的“小包包”，一眼望去，嫩绿扑眼而来，好看极了。蝌蚪们在水池里欢快的游玩。春天的喷水池是鲜绿+黑。
夏天，喷水池的'水喷得好欢快。池里面的睡莲慢慢地露出笑脸，坐在碧绿的“小船”上，像一个害羞的小姑娘。周围的“千年矮”已把喷水池裹了一道绿油油的边儿。水中的鱼儿纷纷游到荷叶下乘凉、玩耍。夏天的喷水池是绿+红。
秋天，喷水池的水还在喷，当我们感到非常热的时候，可以借助喷水池里喷出的水雾解热。“千年矮”地方颜色也变了，有的变绿、有的变黄、有的变红，非常美丽。旁边的梧桐树叶飘落下来，铺在水面上。秋天的喷水池是彩色。
冬天，喷水池工作了一年，已经非常累了，便安稳地结了一层薄冰，悄悄地睡熟了。冰下隐约看到鱼儿在游动。“千年矮”叶只剩下光溜溜的枝干了。冬天的喷水池是白色。
校园一年四季都很美，我喜欢那几株“千年矮”、梧桐树……，更爱那个有颜色的喷水池。
我的校园位于芜湖市的北部，校园里有宽阔的操场、美丽的花坛、绿绿的树林……不过我更喜欢校园的.喷水池。
早晨，一缕缕阳光照射着喷水池，好像给了一个亭亭玉立的少女披上了金纱，再加上云雾迷蒙，就像仙女一般美丽。来迎接陆陆续续来到的同学们，好像微笑着问候我们：“早上好，同学们。”
中午，我们吃过午饭后。都出来玩耍，有些同学趴在喷水池上看着五颜六色的鱼儿，鱼儿在清澈的水中游来游去，好像在捉迷藏呢。有些同学把手放在水里划来划去，好像想抓走喷水池中的鱼儿，还有些同学拿起石子往喷水池里扔，发出清脆的音乐。好像喷水池就是一台钢琴，演奏出校园的一曲曲优美的歌。
傍晚，夕阳西下，给喷水池留下了一些余晖，喷水池就好像一条金色大鲤鱼，上面的圆球就好像是大鲤鱼吐出的水泡，在闪闪发光，喷水池上两颗“希望”金色大字，好像在告诉同学们好好学习。同学们走了，校园安静了，喷水池也沉静下来，犹如一位正在休息的老者。守护着校园。
校园里的喷水池真美啊！我爱喷水池更爱我们的校园。
