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用诲人不倦造句(例句大全)

来源:秋雨露  编辑:qiuqiu 时间:2022-08-27 18:51:58 热点:用诲人不倦造句

用诲人不倦造句,下面就是网小编整理的精选造句大全。

  诲人不倦是一个汉语成语,拼音是huìrénbújuàn,意思是指教导别人而不知疲倦。

  用诲人不倦造句

  一、拜师学艺数十载,诲人不倦日日忙。

  二、学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

  三、百草感恩雨露阳光润泽,百花感恩园丁辛勤培养。敬爱的老师你诲人不倦,我感恩您让桃李芬芳。感恩节,感谢您,我最敬爱的老师,无论走到哪里,您都是我的骄傲荣光,我都祝福您永远幸。

  四、他好为人师,对别人提出的问题,他总是诲人不倦,乐此不疲地讲解回答。

  五、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,教师节愉快!

  六、燃烧自己照亮别人这是您的无私,诲人不倦薪火相传这是您的情怀,毫无保留倾囊相授这是您的胸襟,今天是教师节-您的节日,祝您节日快乐,幸福万年!

  七、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  八、半年必扭一次脚,楼梯堪称我最大的挫折导师,诲人不倦得用身体惩罚说我活该

  九、身兼父亲和老师,家父向来诲人不倦,无论是在语文或为人处世方面。

  十、是的,这些教师都能以言教身教,去?陶学生的人格,他们的献身与诲人不倦的精神,体现了为人师表的最高理想。

  十一、爱无处不在,有时在老师的诲人不倦中,有时在母亲的\"意恐迟迟归\"中,又是在朋友的\"不及汪伦送我情\"中,总之,即使生活中布满忧愁,有了爱,我便无所畏惧!

  十二、太老师一生诲人不倦,虽然两袖清风,却怡然自得,悠游书海。

  十三、一心一意呕心沥血,二次三番苦口婆心,三尺讲台书生意气,四平八稳诲人不倦。百年大计马首是瞻,千秋功业薪火相传。祝教师节快乐,桃李满天下。

  十四、可能我电视剧看多了。我所以学到了很多智慧。就因为一个男生骂了我一句,他原形毕露,到处都是缺点,不会尊重女生最起码得隐私。他输定了。以后多学习,好好成长孝敬父母,然后再寻找他的幸福。我很仁慈,而且诲人不倦。

  十五、我们不会忘记整洁的校舍,友爱的同学和诲人不倦的老师们。

  十六、几近耄耋之年,例证毫无年代感,各种潮词语句,幽默易懂。从大咖老教授身上学到的何止知识本身!壮年的你我,谁能做到这般严谨认真,诲人不倦?怀着崇敬的心情学习了一整天,幸福

  十七、同学们都应该有对自己“学而不厌”,对他人诲人不倦的精神。

  十八、他是一个名副其实的好老师,诲人不倦,兢兢业业。

  十九、叶教有问题的话就问吧!我们大韩民国先哲有云,‘三人行,则必有我师焉’、‘学而不厌、诲人不倦’!好吧,叶教请问。

  二十、相反,你们诲人不倦问的却是:为什么我们之中这么少人将去华我街?

  二十一、他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。

  二十二、学而不厌,诲人不倦,这是一种严谨的求学态度。

  二十三、一小组三班,郎加曲措,要认真学习一点东西,必须从不自满开始,对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦

  二十四、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!孔子

  二十五、是的,他们的献身与诲人不倦的精神,清楚的体现了为人师表的最高理想。

  二十六、夫谋而鲜过,诲人不倦者,叔向能如此,叔向乃社稷之臣也。

  二十七、经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。

  二十八、工作的态度是学而不厌诲人不倦。

  二十九、以及他学而不厌,诲人不倦的执著精神。

  三十、老师教育我们时诲人不倦,我们学习时应该学而不厌。

  三十一、这是半年前历经万险千难杀出重围和我一起到新单位报到的4位90后辅导员,虽接触时间不算太长,但感情颇深,情谊龠浓。我的学生颠覆了我对95后学生的印象,而这4位老师则颠覆了我对传统思政教育工作者的认知。她们身上有那种诲人不倦,不断进取的敬业精神,有那种严谨细致、一丝不苟的工作态度,有那种既严格要求又宽以待人的胸怀,有那种敬业精神和非凡的毅力。愿作为青年教师的她们,能和我一道走过,坐言起行率先垂范,不忘初心汲取大爱情怀,努力做学生精神上的导师,真正成为学生精神上的寄托和归宿。

  三十二、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”​

  三十三、路遥而山远得以遇见是一种机缘恰能相伴是一种幸运感谢在这段时间有一人或严厉或温柔或谆谆教导或诲人不倦的陪伴​。

  三十四、他们一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我深受感动。

  三十五、孔夫子是一个诲人不倦的教育家。

  三十六、风雨兼程七十载,诲人不倦出人才。祝沈理越来越好!

  三十七、寻求个人成长同时也诲人不倦。

  三十八、君子诲人不倦,而师道必严。王阳明

  三十九、艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员,他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理。

  四十、我看他沉浸其中,说我想到了孔子的学而不厌诲人不倦的名言,问他在想什么。

  四十一、他工作严谨,诲人不倦,多闻缺疑。

  四十二、学生寒窗仅十载,先生守窗到终老,博学多识领风骚,严于律己为师表,诲人不倦心存道,桃李满天不求报,时逢教师节,学生祝恩师:身体健康,万事如意!

  四十三、每个人心里都长着一张诲人不倦的嘴。我希望它不要真的发出声。​

  四十四、在学习方面,我们要发扬学而不厌,诲人不倦的精神。

  四十五、一个人想在阳光普照下寻找黑暗,在主流中追求特立独行,不过是在书里寻找心理认同与精神支柱。那就不是书在诲人不倦,而是人决定在阴影下止步不前。​

  四十六、李老师勤勤恳恳,诲人不倦,为教育事业献出了毕生精力。

  四十七、班主任老师给我辅导功课,总是不厌其烦,诲人不倦,使我很受感动。

  四十八、陈老师诲人不倦的精神令人敬佩。

  四十九、我们在学习上劲头十足,可谓学而不厌;老师看在眼里喜在心头,悉心辅导,可谓诲人不倦;我们和老师都可以说是乐此不疲啊!

  五十、用什么字来形容我呢,我想最为贴切的也就是那四个字\"诲人不倦\"。

  五十一、抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣!公西华曰:正唯弟子不能学也!中国文化,在三代以后,便建立了一个作人的最高标准,就是圣。

  五十二、郝老师始终坚持学而不厌,诲人不倦的教学原则,因而深得师生们的敬重。

  五十三、史念海先生不仅是一位著作等身的学者,而且是一位诲人不倦的名师。

  五十四、樊先生诲人不倦,常有妙语惊人。

  五十五、辞职十多天了,接手的财务常打电话过来问些业务问题,人说:你都不干了还费这么多时间回答她的问题。我说:只要对方打电话过来,我是知无不言言无不尽。不能说诲人不倦,只要我知道而对方又有需要,应该悉心相告。因为我也需要学习,尤其我现在进入新行当,我也希望带我的人能这样,不要人为设置障碍。​

  五十六、我觉得老师诲人不倦一直给同学讲知识样子真的很感人。

  五十七、王老师诲人不倦的教学热诚,让学生们都刻骨铭心,毕生难忘。

  五十八、一门课程结束了,由于学生汇报时间长,老师没来得及讲,没想到晚上给我们发了微信概括了没讲的内容。有点泪目,不是我矫情,而是学者风范真的直击人心,包括上学期儒雅的陈老教授,他们都是一心扑在学术上的学者,兢兢业业诲人不倦,很感谢学习时间里有他们在,也庆幸自己一直在课堂。​

  五十九、这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。

  六十、既然如此,她也没必要去剥人家老底”陈默循循善诱的谆谆教导着,诲人不倦的样子。

  六十一、王老师诲人不倦,学生家长对他十分敬重。

  六十二、温文尔雅,礼行天下;抱诚守真,文明做人;鹿乳奉亲,赤子之心;竭智尽忠,忠贞不渝;乐于奉献,古道热肠;诲人不倦,桃李争妍;修身律己,弘扬正气!

  六十三、那个孩童嬉戏的校园,那个读书朗朗的课堂,那个诲人不倦的脸庞,那个灯下熬夜的身影,那个毕业后常常忆起的人,那个慢慢开始感激的人,愿你教师节快乐。

  六十四、厌倦了爱情里的诲人不倦,我也不过是一凡夫俗子,适当表谦卑是礼节,我亦是如此,但过分的卑微,没有人会喜欢。把自己低到泥土里,扶不起,难道还要我随你跌进泥泞里不成,你如何去仰视你眼里灿烂如夏花的那个人,你叫他如何伸出援手去拯救这根本不能叫做爱情的悲剧。不是不想,是深知这人生剧本,唯命运作祟。

  六十五、这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,虚怀若谷。

  六十六、真的好开心啊,我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。

  六十七、若圣与仁,则吾岂敢。抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。孔子

  六十八、默默奉献,您的品德,怎一个“高”字了得;诲人不倦,您的恩情,怎一个“深”字了得;桃李天下,您的精神,怎一个“伟”字了得;教师节到,愿您健康快乐,怎一个“福”字了得!

  六十九、对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

  七十、春夏秋冬一年一个轮回,一届一届的学子来了又走过,而老师您却诲人不倦的培养祖国的人才,教师节到了,祝愿您身体健康亲爱的老师!

  七十一、园丁在精心浇灌花木,宛如您雨露般的教诲,和诲人不倦的身姿。是您输送的养料,让一棵棵小树长成了参天大树。树对根永远有着深深的情谊!致敬了恩师!

  七十二、世事多变,人心难测,佛曰无常,易曰变易,总不乏无奈之情,故而佛祖为魔不容涅槃去了,老子骑青牛出了函谷关,独独孔子学而不厌,诲人不倦,结果五四运动还是打倒了孔家店。世恶道险,终究难逃。​

  七十三、对自己,就该学而不厌;对别人,应该诲人不倦。

  七十四、圣人说:诲人不倦,你又来问我,我岂有不说的理!

  七十五、赵炳南的诲人不倦、朱仁康的博采众长及王玉璋的严谨治学,都成为郑学军此后从医的精神榜样。

  七十六、我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。

  七十七、我知道很多诲人不倦的球迷已经开始准备告诉我,我如此没有格调的表现作为球迷并不称职。

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