在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的喝水作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。喝水作文300字
【必备】喝水作文300字15篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的喝水作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
上课了，冯老师左手捧着一个装有红色液体的塑料碗，右手拿着烧杯、打火机、蜡烛。这是要干什么？
冯老师笑眯眯地扫视了我们，说：“同学们，见过会喝水的杯子吗？”
“没有。”同学们异口同声地回答。
“今天我就让大家见识一下，请同学们仔细观察。”话音刚落，冯老师点燃了蜡烛，接着，把燃烧的蜡烛慢慢地立在了有红色液体的塑料杯正中央，然后拿起烧杯，小心翼翼地往燃烧着的蜡烛上罩，火焰越来越小，渐渐
地熄灭啦！
“杯子里的`水上升啦！”同学们情不自禁地叫起来。
这杯子果然会喝水！难道这个杯子真的有什么“魔力”吗？冯老师神秘地笑了笑，说：“你们上网查查自然就知道啦。”
我一回家，马上上网查了查，原来那是因为蜡烛燃烧需要氧气，等火灭了，杯子里的氧气就没有了，杯子里的空气就稀薄了，外面的大气压就把水挤进了杯子里。
一天米老鼠口渴了，他就跑到水壶边，想烧水。米老鼠接了水，准备烧水，米老鼠按下了按钮，可是一点反应都没有，而且那个按钮也没亮。米老鼠心想：难到坏了吗?出了什么问题?他走来走去，焦急万分的说：“我没有水喝，我怎么办呀?”
这时一个虚弱的声音响起：“主人，我生病了，很不舒服。” 米老鼠说：“你是谁?”“我是水壶呀!”那个声音回答到。米老鼠又说：“你出了什么事?”水壶说：“我生病了，我生了水碱，我的壶底有很多水碱，所以我生病了，你要救救我。” 米老鼠说：“水碱是什么呀?”“这是水夹着不溶解的`物质，这些物质受热会分解，就沉淀在壶底，白色的沉淀物，混和在一起，就是水碱。”水壶回答到。
米老鼠听了水壶的话，赶紧把水壶拿到水池洗水壶，洗好了水壶，米老鼠烧好了水，米老鼠喝到了水，水壶和米老鼠都开心地笑了。
天气越来越热了，有一只乌鸦在天上飞。它感到口干舌燥，很想停下来喝水。
乌鸦飞到了麦田附近的草地，终于找到了一瓶水。乌鸦迫不及待想喝水，可是瓶口太小了，乌鸦喝不到里面的水。乌鸦很苦恼：“我好不容易找到了这些水，却又喝不到，怎么办呀？”乌鸦突然发现附近有许多小石头，乌鸦想了想，有办法啦！乌鸦叼起一块小石头丢到瓶里，一块接着一块，乌鸦已经精疲力尽了，但水依旧没什么变化，缓慢地上升着。乌鸦停了下来，自言自语道：“这个办法效率太低了，而且还浪费时间。我得想想有什么更好的办法？”乌鸦被旁边一片金黄的.麦田吸引住了，盯着麦子看了好久，恍然大悟道：“我可以拿麦秆当成吸管喝水呀！麦秆是空心的，一定可以喝到水！”说完，乌鸦飞到麦田。不一会儿，乌鸦衔着一根又长又直的麦秆回来了。
乌鸦把麦秆插进了瓶子里，乌鸦用力地往上一吸，水流涌上乌鸦的咽喉，它咕噜咕噜地喝着水，望着广阔的麦田……
经过一番经历，乌鸦感悟道：当我们遇到生活中的瓶颈时，我们应该换种方法思考。“穷则变，变则通，通则达。”当我们积极寻求多种方法时，或许可以柳暗花明，另辟蹊径。
有一天，白鹤、乌鸦、小羊和小猴四个小伙伴一起在森林里玩游戏。他们玩得又累又渴，想喝水了。可是上哪儿找水呢？
白鹤在花丛中东看西看，乌鸦在天空中东望西望，小羊在草地上东跑西跑，小猴在树枝上东跑西窜。忽然，白鹤在花坛边发现了半瓶水。大家围着这半瓶水，都想喝，可是瓶口又细又长，怎样才能让大家都喝到水呢？这时，乌鸦得意地说：“你们去找些小石子来，放进瓶子里，水位上升，我们就能喝到水了。”接着，大家东找西找，还是没有找到小石子。白鹤高傲地说：“我的嘴巴又尖又长，伸进去就能喝到水。”小羊咩咩地说：“可是，我们其他人没办法喝到水呀！”小猴灵机一动，说：“我们大家先把瓶子扶住，再让白鹤用爪子把瓶子勾住，斜过来，大家轮流喝吧！”大家都觉得小猴的办法好，就按照他的'办***流喝起水来。
喝完水，大家开心极了，都夸小猴真聪明！
大家知道吗？在云南省那一带已经快半年都没下雨了，那边的土地已裂开了深深的口子。甭说种田养苗了，就连人们最基本的日常用水都得不到保证。让我来给大家讲一位云南女孩的故事吧！
在云南一个乡镇小学里，一个名叫段丽娟的小女孩，和我们也年纪相仿。在学校里，每天老师都会发水给孩子们喝。而段丽娟每次都把水留起来。有一位记者问她：“你为什么要存水啊？”段丽娟用沙哑的声音说：“周末回家给爸爸妈妈喝。”
“可是你不喝水吗？”记者不甘心又问。
“我每天只喝一点点。”段丽娟回答。
啊！这个女孩是多么有孝心啊！像我们这些在长江沿岸的孩子们又怎么能体会到干旱的艰苦呢？
我希望可以为干旱地区给予一些力所能及的.援助，希望我们节约每一滴水，也祝愿生活在中国西南部地区的人们可以早日结束干旱的恶梦，我们一起努力吧！
话说乌鸦喝完水回家后，将自己的聪明之举添油加醋地告诉了儿子小乌鸦。那小乌鸦非常佩服爸爸的聪明才智，心想有朝一日自己一定要向爸爸学习。一年后，这只小乌鸦长大了。一日，他外出游玩，飞了很长时间，口渴了，便四处找水喝。他看见了一口井，可是，井很深，小乌鸦喝不着水。怎么办呢？他正在发愁时，忽然，想到了爸爸当年教他的`好办法。于是，他便学着爸爸的样子，叼起井边的石子，一颗一颗地放到井里。可是，他忙得满头大汗，也不见井水升上来。
这时，一只小猴路过此地，看见小乌鸦用这种方法找水喝，便说：“井很深，石子是填不满井的。还是让我来帮你吧！”说着，猴子就找来了一只水桶，打了满满一桶井水。乌鸦边喝水边想：“看来，爸爸教我的老方法行不通了呀！”
我家养了一只叫小小的小兔，非常的好玩。
今天，我拿了一只小小的碗，在里面放了点水，然后再草地上拔些嫩草，放在小兔的笼子里，过了一会儿，我去看小兔，疑，真奇怪，笼子里的草全吃了，但水一点也不喝，原封不动在哪儿摆着，这可太奇怪了，我一定要破解，就算不行，那我也要打破沙锅问到底！
我急忙跑打破爸爸妈妈的面前。“爸爸妈妈，小兔不喝水了！”“我们也不知道。”他们说。这我可急坏了。正当我焦急万分的时候，种菜的`奶奶告诉了我，她说：“兔子喝水要拉肚子的，而且草里也有水份，那理所当然，兔子就没喝水啦。”“噢，原来如此，让我白担心一回。”我点点头。
从这件事让我明白了一个道理：一定要细心观察，才能探知它的秘密。
妈妈常说：“水是生命之源，我们的身体离不开水。”所以，妈妈要求我和弟弟每天要多喝水。那天，我们还来了一场喝水比赛。
那是一个星期六的下午，我跟弟弟说：“我们比赛喝水，谁先喝完谁就赢。”弟弟信心十足地说：“好！”
比赛开始了，弟弟喝得很快，一大杯水眨眼就喝光了。我则一口一口，喝得很慢。结果，弟弟赢了。正当他高兴地手舞足蹈时，突然，一声响亮的`“嗝”从他嘴里冒了出来。随后，弟弟接连不断地打嗝。他的肩膀一抖一抖，好像鸵鸟的头一伸一缩。看到弟弟的样子，我既着急又好笑。因为之前，我也因为喝水太快打过嗝，我知道那滋味不好受。但看到弟弟那搞笑的样子，我又一时忍不住。在我不知所措时，妈妈回来了，让弟弟喝了热水，才止住了打嗝。
后来听说，有三个办法可以治打嗝。第一种是憋气20秒；第二种是喝热水；第二种是吓一吓他。小朋友，你打嗝时可以试一试这三种办法哦。
”呀！下雨了，又有水喝了！“一朵小梅花叫了起来。
可梅花姐姐说：”老是下雨真讨厌！“
小梅花说：”下雨可以多喝水，真开心！“
梅花姐姐说：”我可不想喝水！“
小梅花决定帮助梅花姐姐实现愿望。到了晚上该睡觉了，小梅花和梅花姐姐一起进入梦乡。在梦里，小梅花梦见一位老爷爷手上拿着一个手环，老爷爷说：”这个手环是魔力手环，它可以帮助你实现愿望！说完老爷爷就消失了。
小梅花早上起来发现真的有一个魔力手环，高兴得跳了起来。不一会儿又安静了下来，她在想让梅花姐姐愿望成功的办法。想好了，于是她对手环说：“我想让梅花姐姐十天不喝水，可我能喝到水。”
梅花姐姐已经好几天不喝水了，到了第九天，梅花姐姐再也忍不住了，结果第十天渴死了。
小梅花很伤心，又对着魔力手环说：“我想让梅花姐姐活回来。”梅花姐姐终于知道了梅花是不能不喝水的'，就像人不能不喝水一样。
一天，户外活动回来后孩子们排队喝水，大家你挤我我挤你，拥成一堆，我看见后连忙告诉孩子们：“不要挤，排好队，慢慢来。”而孩子们就想小火车一样冲撞到了饮水机跟前，并且嘴里还嚷嚷着：“你别挤我。”
其实每个孩子都有争的想法，每个孩子都有争的权利，我只一味的向孩子们提要求却考虑的要求，孩子们何感受。
吃点心活动时，我们喝的'是豆浆，孩子们战队时，而我则站在一旁静静的观察，几分钟以后，我问：“以后我们喝水的时候排队好不好？”一个孩子不高兴得说：“老师在排队喝水时小朋友还踩了我的脚呢。‘’看准时机我连忙问题：”那该怎么办呢？‘’于是孩子们你一言我一语开来。最后孩子们达成了共识，每天选两个小朋友当班长，要看哪个小朋友不守纪律挤着站。
至于在以后的集体活动中也很少再出现拥挤的现象，而小班长则继续维持秩序大家遵守规则。
生活中，有许多事情值得我们去探索，去找出其中的奥秘。
记得不管是烈日炎炎的夏天还是寒风冷酷的冬天，都会在我刚起床的时候，妈妈就会在”第一时间“给我端来一杯水，二话不说以一个女王的姿态命令我一定要喝下去。哎，母命难为，一般我只好忍气吞声的一口喝光它。
可是有一次，我心情不好，实在是喝不下去，但又不想让妈妈生气。于是，我问妈妈：”你为什么每天早上都让我喝杯水啊。“妈妈说：”早上喝水可以排毒，对身体很有益啊。哎，想知道更具体点就自己去查吧。“我的好奇心被一下子勾起来了，连忙翻出《十万个为什么》。一查，噢，原来早上喝杯水有助于降低血液浓度，可起到预防血栓形成的.作用。早晨和一杯水，还有”疏通胃肠“的功能，把剩余事物带走。由于补充了水分，胃又会分泌出大量的消化液，来消化早餐吃进的食物。看完了以后，我才恍然大悟。顿时明白了妈妈的苦心，妈妈对我爱。
啊，原来生活中有这么多事情都是有常识的。
一天，天气很热，我很渴。于是便盯着饮水机，我不禁想起那次喝水的经历……
那次，我们上体育课，进行了跑步。下课时，我们都已经大汗淋漓，真是渴得要命啊！同学们争先恐后地拿着杯子跑到水房里接水喝。我也渴，也想喝水，可我没有杯子，我该怎么办呢？用手接？不行，手脏，喝了会肚子疼的'。借个杯子？同学们肯定不借。不管了，干脆直接用嘴接吧！我便挤到饮水机前，不管三七二十一把舌头伸到那里，一摁按钮，没有清凉的滋味，只觉得水在舌尖上跳着舞，我被烫得赶紧把舌头伸出来。
一抬头，看见按钮上写着“热水”，糟糕！我喝的是开水。这时，我的舌头也变得更烫了，我急忙跑回教室，用毛巾捂住我的嘴，叫了起来。等我回到家，我发现舌头上多了一个小泡泡，哎！真是“心急吃不了热豆腐”呀！
每当我看到饮水机时，就会想起那次喝水的经历。仿佛看到了水房前那拥挤的人群，仿佛感觉到了舌尖上火辣辣的滋味……
今天，小白兔来到花园里玩，玩着玩着，忽然口渴了，它来到一条小溪边喝水。可是它不知道怎么喝水。
大象伯伯看见了，问：“小白兔，你怎么啦？”“我口渴了，不知道怎么喝水，大象伯伯，您能帮帮我吗？”小白兔说。“用鼻子喝呗！”“用鼻子喝？”于是，小白兔弯下腰，把鼻子伸进去。“啊，好呛啊！”小白兔大叫一声。
青蛙哥哥一蹦一跳地走过来，看到小白兔愁眉苦脸的样子，问：“小白兔，你怎么啦？”小白兔回答说：“我渴了，想喝水，又不会喝，青蛙哥哥，你能帮帮我吗？”青蛙哥哥说：“就直接跳下去喝呗。”“跳下去喝？”小白兔用力一跳，“救命啊，救命啊！”小白兔大喊。
兔妈妈听到小白兔的救命声，连忙赶来，对小白兔说：“孩子，我们兔子是用嘴巴喝水的呀！”“哦，我知道了。”
小白兔弯下腰，把嘴巴伸进小溪里，果然喝到了清凉的`水。
他们在草坪里找到了半瓶水。可是，瓶口又细又小。怎么办呢？
白鹤得意洋洋地跺着脚说：“我有细细长长的嘴巴，喝得到水，你们却喝不到，哈哈！”小猴听了这话两只手插着腰，气乎乎地对白鹤说：“我怎么喝不到，我有双手可以把瓶子捧起来喝。”说着就随手把瓶子捧起来，咕嘟咕嘟的喝了下去。乌鸦心想，难道就眼睁睁地看水被同伴喝光吗？他灵机一动。想出一个好办法。他把石子一个又一个放进去，水慢慢地升上来了。乌鸦神气地说：“我很聪明，只要想办法就能解决身边的问题。”接下来就是小羊了。小羊没有手，又没有细细长长的'嘴巴，又不会把石子放到瓶子里去。小羊急得快哭了。小猴二话不说把水瓶举起来让小羊喝。
回去以后，大象伯伯把最佳友谊奖颁发给了小猴。大象伯伯语重心长地说：“真正的朋友，要互相关爱，互相帮助。”
一只乌鸦口渴了，它看见一口井，井里的水很深。乌鸦就学乌鸦喝水一课中的乌鸦，往里面扔小石子。
这时，小猴从这里路过，它看见乌鸦在扔石子。就奇怪地问：”小乌鸦，你干嘛往水井里扔石子呀？“乌鸦说：”我学乌鸦喝水一课中的乌鸦，为什么课文中的乌鸦看见一个瓶子往里面扔石子水就会渐渐升高，而我往井里扔石子水就怎么也不升高呢？“小猴说：”那里的乌鸦碰到的是瓶子，扔几块小石子水就浮上来了。而这是水井。水井又深又大，你就算扔三天三夜的`小石子还是不会升高的！“”那用什么办法才能喝到水呢？“小猴想了想，说：”对了，我家有一个水桶，我把它拿过来，保证能喝到水。“
于是，小猴就从家里拿了一个水桶，打了一桶水，乌鸦就喝到水了！
