有很多名人为社会的发展作出了杰出的贡献，为后世的人们作出了表率，对后世有着深远的影响。下面一起来看看名人事例作文素材，名人事迹作文400字吧。

名人故事1

　　昨天李老师给我们讲了古代著名的史学家和文学家司马迁，还有鲁迅先生。今天一早我就考问妈妈，看她知道不。妈妈听我说到司马迁，立马从书柜里拿出一本厚厚的书，咦，这不是从小妈妈就给我讲的《史记》吗？对了，这就是老师给我们讲的司马迁写的《史记》，可好看了！书里面既有图画，还有文字，妈妈以前给我讲了许多呢。这是司马迁讲的我国古代历代帝王所作出的成绩，国家的兴衰、重要人物的言行事迹等等，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚” 。说到鲁迅先生，李老师给我们讲到，他以前是学医的，可是他后来历经千山万水的险阻去日本求学，当他在日本求学的时候，听到日本人喊道“日本人万岁，中国会灭亡”的时候，他很气愤，决定要写作，用笔唤醒中国人的觉悟。（注：孩子讲的是鲁迅先生“弃医从文”的故事）

　　听了老师给我们讲的这些名人故事，我想我要好好的读《史记》，从古人哪里读懂历史，明白道理；更要学习鲁迅先生的爱国精神，做一个新时期的爱国主义小学生！

名人故事2

　　我读了《黑窗帘和白窗帘》的故事，里面讲的是美国科学家富兰克林有一次去朋友家，看见朋友和他的妻子在争吵，他们在争论黑窗帘和白窗帘哪个更保暖的问题。富兰克林说白色的窗帘可以透光，可以使光线照射到客厅，所以客厅会变温暖；而黑色窗帘吸光，把阳光都吸走了，客厅里没有阳光，当然会变冷了。

　　他的朋友和妻子听到富兰克林的解释才恍然大悟，最后，他们决定用白色窗帘装饰客厅。

　　通过这个故事，我联想到自己，有时候我会觉得自己挺聪明，有些问题一想就会，就明白怎么回事，可是当别人问我原因时，我支支吾吾的说不上来，我不知道该怎么办了。

　　原来不是因为我笨，而是因为我没有明白道理，没有抓住客观规律。只要抓住客观规律，在叙事时有理有据的说出来，以理服人，就再也不会尴尬了。

　　我应该向富兰克林学习他能言善辩，以理服人，那样我就会变得聪明，大家都会喜欢我。

名人故事3

　　有一天，列宁准备来到工地发表演讲。他讲到：“苏维埃俄国被敌人包围了。反革命的像火焰一样，从这端烧到那端。这些个暴动都是由于全世界的，帝国主义的金钱所奉养、所支持的。是与社会革命党与孟什维克所组织的，这里就有一个证明，你们多都已经知道，布列斯基同志，被暗杀了。这种卑鄙的把人暗杀的行为，正是社会革命党和党徒的特色，还有富农的暴动和杰克斯拉俘虏的叛乱。所有向我们进攻的战争，像北方、东方、南方，一切战争都是统一的战争，他们要攻击我们的苏维埃俄国，我们在流血，我们惨重的伤口，在流淌着鲜血。我们正处在最困难的环境中，我们在挨饿，煤和煤油的来源被切断了。同志们，要维持一个政权比夺取它还要难，我们的革命，正在前进，正在发展和成长，可是我们的斗争也在发展着，和成长着。我接到一张纸条，你们大家听我把它念一念。”不知不觉30分过去了，会议结束了。

　　这是我知道的列宁的故事，拿出来分享一下。

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