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小学家长会家长发言稿

来源:秋雨露  编辑:qiuqiu 时间:2018-12-06 15:58:23 热点:家长会,家长发言稿

 

    大多数家长只是普通人,没有演讲的经历。发言的时候就会感动手足失措,这里秋雨露专门给家长们准备了小学家长会家长发言稿。

 

 

家长发言稿1

  能有机会和各位家长朋友交流,共同给孩子们加油鼓劲,我心里十分高兴,同时也有一些不安,毕竟和各位家长以及这些高中生交流,心里没有十足的底气,所以有说的不妥的地方请各位指正。在此我想先代表在座的各位学生家长向为孩子们成长成才付出辛勤劳动的09-9班各位尊敬的老师致以崇高的敬意,表示由衷的感谢。

  我这天想和这些即将毕业的莘莘学子们说的是,你们正处于人生最完美的青年阶段,是家庭的未来和社会的期望。我作为一名学生家长,我想把我们在座的所有家长的切身感触告诉你们:青年时代是最令人留恋和值得回忆的,是积累知识,增长才干的关键阶段。青年人应志存高远,古人云一个人要修身齐家治国平天下,我们此刻讲要报效社会,都是一个道理,要实现有所作为,没有相应的知识和潜力是做不到的。每个人都会有自己的理想,每个人都不会把自己的理想仅仅设定为衣食无忧,为实现辉煌灿烂的人生价值,构建心目中的理想王国,减少遗憾,就务必顽强拼搏,刻意进取。这不是大道理,是我们这个年龄阶段的大多数人共同的感悟。

 

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  有句话叫“人生能有几回搏”大家都理解,落实到行动中就不那么容易了,期望孩子们记住持之以恒,锲而不舍这些成语。有句老话叫“出劲长劲”,同学们不能怕苦怕累,只有拿出自己全部精力和时间来对待学习和锻炼,才能取得成功,有句广告词叫“舍得舍得,有舍才有得”说的很对。

  你们此刻处于一种优越的环境中,家长为你们做好后勤保障不必细说,校园里老师的关怀,同学的帮忙将会是一生中最完美的回忆。有人说此刻的校园时间卡的紧,同学课业负担太重。试想一下,娇生惯养的孩子有多大出息?没有纪律约束的学生会有所成就吗?只有适应了紧张有序的学习和生活,才能够应对更加严峻的挑战,才能在日渐激烈的社会竞争中立于不败之地。

  有人说“选对老师,智慧一生”,我们的老师每一天朝五晚九的工作,以校为家,为的就是孩子们考出成绩,发挥出水平。这么好的条件,如果没有充分利用,那只会有遗憾和后悔。高考日渐临近,你们到了梳理知识,准备迎接国家选拔的时候了。我相信,你们会以百倍的斗志,更加完善的学习方法,出色完成高中学业,成为社会的有用之才,生活的强者,国家的栋梁,不辜负老师和家长的殷切期望。

  有句话说家是温馨的港湾,不管自己的孩子取得成绩或者是遇到挫折,家长都是孩子坚强的后盾。家长的关心、照顾、鼓励是孩子进步的源泉,在家长眼里,孩子永久是最棒的!孩子们就应把全部精力对待学习,用心乐观的对待生活,相信只要努力了就不会后悔!只有努力了才不会后悔!我想说的就是这些,预祝孩子们取得好成绩,祝各位老师和各位家长朋友工作顺利生活愉快!谢谢大家。

 

 

家长发言稿2

  各位家长、各位老师。

  首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

  学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

  1、家长是孩子的首任老师

  我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

  2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

  3、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

  4、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

  5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

  6、培养孩子独立生活潜力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎样管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。

  我的发言完了。

  谢谢大家。

 

 

家长发言稿3

    尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

  介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

  我认为要教育好孩子的方法是:

    一、身教重于言教。

  因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

  二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

  孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

  三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

  现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。。

  四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

  学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

    为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  五、加强与学校的联系。

  家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

  其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

 

 

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