随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。

古之学者必严其师，师严然后道尊。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

谆谆如父语，殷殷似友亲。

明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

桃礼不言，下自成蹊。

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

玉壶存冰心，朱笔写师魂。

天子号仁圣，任贤如事师。

随风潜入夜，润物细无声。

天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。

轻盈数行字，浓抹一生人。

明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

学贵得师，亦贵得友。

师者，所以传道，授业，解