昨天利用晚上的时间观看了《人民的好儿女》电视系列片。说实话以前我总觉得现在大多数的人是自私的，是利益至上的，无论做什么事总想着会收获什么。可从他们的事迹中，让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。他们是以全心全意为人民服务为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切，他们是真正的共产党员。其中贫困山区教师赵

世术的先进事迹，更是感人肺腑、震撼人心，给我留下了深刻的印象同时也指引着我以后人生道路的方向。

赵世术是上鹿村的一名乡村教师。他双腿残疾后，靠妻子背送坚持教学12年。他坚守在大山深处的三尺讲台，即便双腿残疾也从没放弃自己的生命、放弃山里的孩子。他用残缺的身体支撑起一所小学，他把自己化作了山里孩子通向知识彼岸的“桥”、他用无怨无悔的行动书写着共产党员的先进性、他用无私的情怀感染着身边的每一个人。

他23岁从师范毕业后就一直在皂角乡下泽村任教。学校在半山腰上，山下有条没有桥的河，学生们上学需要大人背着送过去，河水从溶洞中流出来，常年冰冷刺骨。为了让孩子的家长们能有更多的时间去劳作，年轻的赵世术主动承担起护送学生过河的责任，无论严寒酷暑，他都要一趟趟往返于河水之中背学生们过河，一背就是5年。由于经常浸泡凉水，才20多岁的赵世术就患上了风湿性关节炎。后来赵世术腿上的病菌开始在手上出现，手指开始化脓，不能弯曲，但他依然顽强屹立在讲台上，没缺过一节课，没叫过一声苦，孩子的学业就是他的命。虽然他是一个普通的山区小学教师，一个最基层的农村教师，没有高额的工资、也没有显赫的社会地位可他却有一种奋勇向前的拼搏精神、淡泊名义、甘为孺子牛的情操，坚守着艰辛清贫的山村教育工作岗位。我想这些都是源于他无私奉献于教育事业的坚定信念。

看完这部纪录片，我想每个人的心中都汹涌澎湃，他们是共产党员的代表。任何时候都把国家、把人民的利益放在第一位，在自己的岗位上做着每件细小而伟大的贡献。《人民的好儿女》这是人民对优秀共产党员最好的评价。我们深深受到优秀共产党员先进事迹的感召，决心在平凡的工作中绽放美丽。时刻树立强烈的身份意识，在逆境、顺境中坚守自己教育的信仰。在实际工作中，要以为学生服务为崇高的职责并能从中享受到人生的乐趣。用自己的真诚去换取学生、家长们的真诚，用自己高尚的品德去影响学生高尚的品德，用自己的正直去构筑孩子的正直，用自己的善良、美好去描绘教师这个大集体的善良、美好。

人民的好儿女观后感（二）

利用放假的时间，我观看了《人民好儿女》系列纪录片，在片中共讲了48位先进共产党的先进事迹，这其中有老师、有干部、有战士、有职员、有医生、也有普通村民。他们在不同的岗位，不同的地域，用自己的言行，践行着共产党员的风采。这几位共产党员的先进事迹感人肺腑，震撼人心。从他们的事迹中，让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。其中赵世术这位党员的先进事迹给我留下了深刻的印象。

赵世术，重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师。1977年师范毕业，到偏僻乡村小学任教。为了减少家长对孩子上放学需过河的担心，主动承担每天接送学生过河上学、回家的任务。五年时间，每天三个小时，雷打不动，直到修上吊桥为止。不到三十岁，就患上风湿性关节炎。从最初的拄着拐杖到校上课到后来的妻子背着到校上课。到了手指不听使唤时，只好用绳子将手指与粉笔捆住板书。他用自己毕生的心血铸成了“大山的火把”，照亮了一双双希望的眼睛；温暖了一代代渴求的心房。

看完影片，赵老师的事迹深深的感动着我。赵老师不畏条件的艰苦，一心扑在了自己热爱的教育事业上，把爱全部给了孩子们。同样身为人民教师的我，在今后的工作学习中，一定要端正态度，热爱教育事业，热爱学生，用一颗真心、诚心去对待教学和学生。认真学习教师职业道德规范，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。同样身为共产党员的我，更要向这些先进党员们学习，我没有像赵老师那样有环境条件的阻碍，就更应该好好学习，刻苦钻研，时刻发挥共产党员的模范先锋作用，不怕苦不怕累，发挥青年人的朝气与活力。勇于创新与实践，培养出国家需要的人才。即使在前进的道路上会遇到困难与挫折，也要敢于克服，勇于承担，这正是一名共产党人应有的优良品质。

《人民的好儿女》这是人民对优秀共产党员最好的评价。每一位先进党员都是我们学习的榜样，赵老师只是其中的一员。我要向他学习，立足自身的岗位，心系学生，争做学生的贴心人，以最有效、最感人的实际行动，展现为人师表的风采，更好地履行人民教师的职责，做人民满意的教师。